Erfahrungsbericht zu einer Aufgabe zur Flächenzerlegung
Kurzinformationen:
Unterrichtsthema: Flächeninhalte ebener Figuren
Unterrichtsziele:
Die Schülerinnen und Schüler
- entwickeln ihre Kenntnisse zur Größe Flächeninhalt und ihre Fertigkeiten im Berechnen von Flächeninhalten von Rechtecken.
- entwickeln ihre Fähigkeiten im Finden von Lösungsstrategien zum Bestimmen des Flächeninhalts zusammengesetzter Flächen.
Autoren: Teilnehmer der jeweiligen Fortbildungskurse
Erfahrungsbericht: pdf-Datei, doc-Datei
Aufgaben zu Grundbegriffen
Die polyvalenten Aufgaben zu den Grundbegriffen Strecke und Senkrechtwurden von Dieter Leye und Hans-Dieter Sill entwickelt und im Rahmen von Fortbildungsveranstaltungen erprobt.
Aufgaben und Einsatzhinweise: pdf-Datei